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摘要:
人体生理学是临床医学、护理及药学等专业的一门重要医学基础课。研究人体生理学的教学内容、设计有效的教学方式、培养教师良好的职业素养,能够更好地为医学生诠释人体生理学知识,为后续专业课的学习及临床工作打下良好的基础。
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文献信息
篇名 人体生理学课堂教学解析
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 生理学 教学内容 教学设计 职业素养
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 医教科研
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2014.19.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺伟 10 17 2.0 3.0
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