五年制医学生人体生理学第二课堂教学实践

• 作者: 孙卫忠 季卫刚 朱志茹 胡志安 黄维
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 教学方法 实验教学 第二课堂
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 417-419
• 分类号: R33
• 字数: 3783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.05.07

摘要

生理学是医学生基础课程之一,具有知识点密集、学科内容更新快等特点.生理学课堂教学中存在课时有限、不能及时在教学中补充学科前沿等问题.在五年制本科人体生理学中开展第二课堂,通过JournalClub、实验教学等方式,延伸和补充课堂教学内容.这种教学模式能让学生在有限的学习时间内学好生理学课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡志安	第三军医大学基础部生理学教研室	49	351	10.0	15.0
2	黄维	第三军医大学基础部生理学教研室	5	12	2.0	3.0
3	季卫刚	第三军医大学医学检验系化学教研室	35	184	7.0	12.0
4	朱志茹	第三军医大学基础部生理学教研室	16	47	4.0	6.0
5	孙卫忠	第三军医大学基础部生理学教研室	10	48	4.0	6.0