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基于交往行为理论的网络学习共体同构建研究
基于交往行为理论的网络学习共体同构建研究
作者:
袁巧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络学习
共同体
交往行为理论
摘要:
网络学习共同体突破时空界限,为学习者提供了学习交流的平台.本文基于哈贝马斯的交往行为理论,通过实践研究,分析了网络学习共同体的建设内容、取得成效、存在的挑战,并提出了激发危机意识,主动开展学习;换位思考,达成理解;推动网络学习与线下互动有机结合等完善建议.
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篇名
基于交往行为理论的网络学习共体同构建研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
网络学习
共同体
交往行为理论
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
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页数
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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