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摘要:
随着我国教育的改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,其中小学阶段的数学教学是深受大家重视的内容,主要原因在于小学数学是为学生打基础的关键时期,不仅能培养学生的逻辑思维能力,还可以为学生打牢数学基础知识,本文中笔者针对新时期下小学数学课程的创新和实践有效途径进行分析.
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文献信息
篇名 新时期小学数学课程的创新与实践
来源期刊 天津教育(上旬刊) 学科 教育
关键词 小学数学 课程 创新
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.12.041
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小学数学
课程
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
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