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摘要:
小学语文不仅仅是为了引导学生掌握一定的语文基础知识,更重要的是在语文学习过程使学生能够逐渐形成良好的语言能力。小学中年级学生已经具备一定的学习基础,其智力发育也得到明显的提升,这一阶段正是学生口语交际能力培养的关键时期。本文主要简单分析了小学生口语交际能力培养的必要性,然后又总结了小学中年级语文教学中口语交际能力培养存在的主要问题,最后提出了小学中年级语文教学中口语交际能力的培养路径,期望为小学语文教学质量的进一步提升提供参考。
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小学中年级语文口语交际能力的培养
小学
中年级
语文教学
口语交际能力
探析小学中年级语文口语交际与写话教学的结合
写话教学
语文口语交际
小学中年级
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
小学语文教学中年级学生语文素养的培养方法
小学中年级
语文教学
语文素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学中年级语文教学中口语交际能力的培养路径
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 中年级 语文教学 口语交际能力 培养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
中年级
语文教学
口语交际能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
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语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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