多元化模式在幼儿园音乐教学中的应用

• 作者: 马彩红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿园音乐 多元化模式 应用方式
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 1446-1447
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1975

摘要

音乐是幼儿园阶段教育当中比较重要的组成部分,在幼儿园音乐教学活动中融入多元化模式有着重要的作用,在整体教学活动当中建立起丰富的形式,结合多种多样的教学资源,为幼儿带来多重感官得体验与感受,实现在音乐教学中有效提升幼儿的综合素养,不断推动幼儿的进步与发展.因此,幼儿园音乐教学过程中教师应探索多元化模式的应用,并且结合实际教学情况与现状进行分析,提出科学有效的应用策略,促进整体教学有效性与质量的提升,本文就多元化模式在幼儿园音乐教学中的应用展开了分析.