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摘要:
在课程改革的形式下,要求教师不断改进数学教学的方式方法,与之配套的作业形式也需要创新,在这个过程中需要 教师推陈出新,针对学生特点细致化的布置作业,这能够提升学生学习数学的效率。本文浅谈一些建议想法,仅供参考。
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新课程
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篇名 新课程小学数学作业设计的问题与策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课程 小学数学 作业设计
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 G
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新课程
小学数学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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