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摘要:
根据全国卫生职业教育教学指导委员会医学检验技术专业分委会的要求,自2019年10月开始着手负责进行微生物学检验课程标准的研制工作,使本课程真正从学科体系转向工作体系,实现课程内容与职业标准对接、教学过程与临床实践过程对接.
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《微生物学检验》课程标准
微生物学检验
课程
目标
临床微生物学检验实习教学体会
临床微生物学检验
实习
教学
慕课对临床微生物学检验技术教学的启示
慕课
医学
微生物
网络课程
高职检验专业《医学微生物学与免疫学》课程的设计与构建
医学微生物学与免疫学
转变教育观念
新的课程体系
高职特色的教学模式
竞赛、实践活动
后续教育
综合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 全国高职检验专业微生物学检验课程标准的研制
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 高职 微生物学检验 课程标准
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职
微生物学检验
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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