儿童生活美术欣赏教学的实践思考 ——以《难忘的朋友》一课为例

• 作者: 魏思东
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 儿童 生活美术 欣赏教学 实践思考
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 育人天地
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.02.041

摘要

儿童生活美术欣赏是基于儿童生理、心理和生活经验,指导学生运用美术学科的基础知识和基本技能,对绘画、雕塑、工艺、建筑等美术作品与美术现象进行观察和分析、感知和理解、联想和体验、判断和鉴别,并能对审美对象做出正确的审美评价,从中获得审美愉悦的情感活动.