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摘要:
本文利用CNKI数据库,对课程思政相关文献进行收集,并将收集到的文献按照各年文献量和文献类型进行文献计量分析,同时介绍一些被引次数较高的高影响力文献.通过分析得到结论:课程思政已经得到越来越多教育者的关注.课程思政的研究内容已经发展到从最初如何挖掘思政元素内容到现在如何更好的实现课程思政教学效果.
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体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
基于课程思政建设的新闻采访 与写作课程教学改革研究
课程思政
新闻采访与写作
教学改革
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于CNKI的课程思政文献调研与分析
来源期刊 内江科技 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 92-93,42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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