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教学创新团队建设思路与内容标准探索
教学创新团队建设思路与内容标准探索
作者:
朱传伟
黄敏
施文辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学团队
创新
建设思路
内容标准
摘要:
教学创新团队是以课程教学为纽带的基础教学组织,是院校教师队伍的核心组成部分。本文基于团队的概念及其自身规律,剖析了教学创新团队的内涵,分析了教学创新团队的形成与建设思路,对教学创新团队建设的内容标准进行了探索与思考,能够为院校组织开展教学创新团队建设提供一定的思路和借鉴。
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篇名
教学创新团队建设思路与内容标准探索
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
教学团队
创新
建设思路
内容标准
年,卷(期)
2021,(30)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
140-143.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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教学团队
创新
建设思路
内容标准
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
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