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针对来华留学生的“地质学基础”课程全英文教学模式探讨
针对来华留学生的“地质学基础”课程全英文教学模式探讨
作者:
杨雪飞
唐浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
来华留学生
石油类高校
地质学基础
全英文授课
摘要:
随着来华留学生数量不断的增加,针对无汉语基础的留学生采用全英文授课模式,在教学过程中教学方法和教学设计都需要做一定的调整。本文以石油工程专业(留学生)开设的“地质学基础”课程为研究对象,探讨全英文授课模式下的教学方法和教学设计,改变传统授课方式,结合石油类高校的专业特色,积极鼓励来华留学生发挥其生源区域多样性特色,增强课堂互动,提高学生学习兴趣,最终达到教学预期成果。
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篇名
针对来华留学生的“地质学基础”课程全英文教学模式探讨
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
来华留学生
石油类高校
地质学基础
全英文授课
年,卷(期)
2021,(30)
所属期刊栏目
课程与教学设计
研究方向
页码范围
152-154,183.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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来华留学生
石油类高校
地质学基础
全英文授课
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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