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摘要:
探讨高等医学教育课程思政的问题、内容与路径,为中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴培养新一代优秀医学人才.
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新文科背景下教师教育课程思政建设的多重逻辑与发展策略
新文科
教师教育
育人
课程思政
跨学科
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
成人高等医学教育课程网络化教学模式构建
成人高等医学教育
网络化教学模式
构建
融媒体设计课程的思政建设路径探究
课程思政
立德树人
融媒体设计课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高等医学教育课程思政的问题、内容与路径探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 高等医学教育 思政教育 课程思政
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学教育
思政教育
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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