疫情防控背景下护理本科生学习沉浸体验调查与分析

• 作者: 骆仁杏 姚引娣 宋雨欣 田柳 熊叶言
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 学习沉浸体验 护理本科生 疫情防控
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202113049

摘要

文章以湖北省某医学院的500名在校护理本科生为研究对象,对疫情防控背景下护理本科生学习沉浸体验进行了调查与分析,结果表明,护理本科生的学习沉浸体验水平良好,同时性别、年级、入睡时间段、学习满意度、学校满意度、专业满意度是学生学习沉浸体验的重要影响因素.