推进幼儿艺术课程游戏化

• 作者: 林春霞
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

艺术课程游戏化指的是将游戏的理念和游戏精神渗透到幼儿园课程实践中，确保幼儿有足够的自由游戏时间，让课程充满自主、创造和愉悦的游戏精神，尽可能地实现教学活动的游戏化。