基于让学引思的小学数学直观教学探究

• 作者: 贾树娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 让学引思 小学数学 直观教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学实践期间,让学引思这一教学思想具有较为显著的促进作用.它在促进学生知识把握的同时也利于发展学生的思维能力.因此,要想真正实现让学引思,自然需要让学生产生学习与思考的欲望.本文则对基于让学引思下的小学数学直观教学展开了探究.