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小学英语作为英语教学的基础阶段,对于学生之后的英语学习有着至关重要的影响,但是,在当前的小学英语教学中,却出现了较多的问题,严重的阻碍了小学英语教学的开展,其中最为突出和显著的就是游戏教学法难以在小学英语教学得到有效的应用。因此,本文就小学英语教学为研究方向,对游戏教学法的运用进行了详细的阐述。
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文献信息
篇名 小学英语游戏教学策略的实践思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 游戏教学 思考
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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