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摘要:
近年来,百词斩APP、扇贝英语APP以及流利说APP等逐渐成为人们学习英语的重要工具,线上线下打卡的模式也帮助部分高职学生摆脱了学习惰性.基于移动APP支持下的高职英语线上线下混合式教学模式,在改善高职英语教学现状,提升高职学生英语学习积极性方面发挥了重要作用.本文将结合当前教育信息化以及移动APP发展情况,从个性化学习和互动学习等角度出发,探究线上线下混合式教学模式在高职英语教学中的具体开展路径,为高职英语教学改革和创新提供相应的路径参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 探究基于移动APP支持下的高职英语线上线下混合式教学模式
来源期刊 山西青年 学科
关键词 移动APP 高职英语 线上线下混合式教学模式 微课 个性化学习
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 青年职业教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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移动APP
高职英语
线上线下混合式教学模式
微课
个性化学习
研究起点
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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