作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,我国的教学模式也发生了翻天覆地的变化.随着时代的不断进步,社会的迅猛发展,新课程理念的不断推行,英语的地位变得越来越重要.在互联网时代视角下,翻转课堂作为一种新型教学模式,在提高英语课堂活力、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性和主观能动性上发挥出了不容小觑的作用.作为大学英语教师,要做到与时俱进,充分发挥翻转课堂的优势与价值,进而提升英语课堂的有效性,提高学生的学习效率和教师的教学质量.
推荐文章
翻转课堂在大学英语教学中的应用分析
翻转课堂
大学英语
教学模式
"互联网+"时代大学英语教学模式研究
'互联网+'
大学英语
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"互联网+"时代视角下分析翻转课堂在大学英语教学中应用情况
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 互联网 翻转课堂 大学 英语 教学 应用
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
翻转课堂
大学
英语
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
论文1v1指导