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摘要:
在高校英语阅读教学中,培养学生的批判性思维是高校英语阅读教学的主要任务,提升学生的批判性思维有利于英语阅读教学水平的提升,对于学生今后的发展也具有很大的帮助.该文简要介绍了批判性思维的概念和内容,对目前我国大学英语阅读教学的现状和缺乏批判性思维的原因进行分析和研究,探讨如何在大学英语教学中培养学生的批判性思维,并提出有效策略,以期为大学英语教师的阅读教学提供一定的参考.
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文献信息
篇名 高校英语阅读对学生批判性思维的培养分析
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 高校英语阅读 批判性思维 培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 169-170,193
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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高校英语阅读
批判性思维
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