院校合作培养标准化病人对康复治疗技术专业教学的影响研究

• 作者: 李春雷 吴红举 白方会 樊书领
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 院校合作培养 标准化病人模式 康复治疗技术 专业教学
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: R49
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析院校合作培养标准化病人对康复治疗技术专业教学的影响.方法:以南阳市大专医学院校2018级在我院实习的康复治疗技术专业学生中选择并培养12名标准化康复病人,以学校2019级康复治疗技术专业2个班共102名学生为研究对象,将学生按照第一学年成绩从高到低排列,配对分组,奇数序号者作为传统教学组,偶数序号者作为标准化病人教学组,随机分为两组,两组各51人.将标准化病人应用于试验组的康复治疗技术操作技能教学中,对照组采用传统教学法.教学结束后,对两组学生的操作技能水平进行评估;同时调查试验组学生及标准