小学数学教学中生活化教学的运用研究

• 作者: 叶菊
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 生活化教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在课程中融入生活化内容能够为课堂注入新活力,激发学生的参与意识和探究意识,进而促进师生之间的有效互动,全面意识课程教学效率。当下小学数学课堂教学理念较为守旧,教学手段也比较传统,所以在新课程改革背景下,小学数学教师应该及时转变教学模式,更新教学理念,在课堂中融入新的生活化理念,用新颖的方式活化教学氛围,将课程内容和学生的实际生活相结合,激发学生的学习积极性,增强数学知识的实用性。