基于SPOC的毒理学基础实验教学改革与实践

• 作者: 罗娅 张建玲 粟立羽 张怡 许洁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 毒理学基础 实验教学 SPOC
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

在互联网技术飞速发展的背景下,针对毒理学基础实验教学存在的问题,进行SPOC教学设计,并在2016级、2017级预防医学专业学生中实施.从教学资源的制作到学生效果反馈,初步发现学生能够适应SPOC教学模式,该模式在激发学生兴趣、规范技能操作、提高分析解决问题能力和综合素质等方面发挥了较好的作用.