高职英语听力教学现状及改进策略

• 作者: 马德玲
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 高职 英语 听力教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济发展,高职院校英语教学的水准也提高明显,特别是对于高职英语而言,听力非常重要,但是我国很多高职学生的听力水平比较差,和普通大学生相比,差距更加明显.这种情况下,高职英语教师进行听力教学时经常会出现力不从心的情况,学生的听力水平也很难提高,无法较为灵活和熟练地掌握和使用相关的知识,学生听力水平提高比较缓慢.笔者主要分析了高职英语听力教学的现状,并根据问题提出了一些针对性较强的措施,希望能够帮助高职英语教师改进听力教学,提高学生的英语专业水平.