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摘要:
目的 通过对中职护理专业课程思政需求进行调查,了解行业对护理专业课程思政内容的需求,以期对护理专业课程思政教学改革提供参考.方法 采用问卷调查法对抽样医院进行调查.结果 94.52%的医院认为护理专业教师授课时应渗透思想政治教育,加强心理健康教育、职业精神教育、社会主义核心价值观教育,注重团队精神、慎独精神、纪律意识、发现与解决问题能力、爱岗敬业职业素养、沟通能力培养.结论 为培养岗位适应能力强的高素质护理人才,护理专业开展课程思政刻不容缓.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职护理专业课程思政调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 中职 护理专业 课程思政
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G526.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中职
护理专业
课程思政
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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