在《高等数学》课程教学中融入思政教育的探索

• 作者: 王言英 曹秀娟
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高等数学 思政教育 课程教学 探索
• 年，卷（期）: 2021,（41）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 172-175.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文根据高等学校课程思政建设指导纲要的要求，在高等数学教学过程中融入思政教育，在讲授知识的同时发挥好育人作用。本文通过介绍数学家的励志故事激发学生的科学钻研和爱国精神，通过分析实例的解决过程培养学生的数学思维，通过适当的数学练习培养学生做人做事的方法，通过案例教学培养学生解决问题的能力，将思政教育春风化雨般引入高等数学教学过程之中，在潜移默化中提高人才培养质量，实现立德树人的目的。