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摘要:
专业要依靠于课程而存在,"专业思政"要以专业课程为载体.本文以菏泽学院环境科学与工程专业为例,结合专业课程特点和作为地方院校专业优势,从教学目标的制定、教学内容的拓展和教学方法的选择三方面对该专业进行了"专业思政".通过环境科学与工程专业课程体系,挖掘专业知识中的德育元素,达到专业课与思想政治教育有机融合的目的,进而培养出具有国际化视野的高素质应用型环境专业人才.
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文献信息
篇名 环境科学与工程专业之"专业思政"的探索研究
来源期刊 广州化工 学科
关键词 环境科学与工程 专业思政 思政元素
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.18.068
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研究主题发展历程
节点文献
环境科学与工程
专业思政
思政元素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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