《水质工程学》全英文教学探讨

• 作者: 王锦 丁国玉 陈蕊
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 水质工程学 全英文教学 慕课 翻转课堂 全过程考核
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 83-85,89
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

全英文授课是国际化课程开设的一种教学形式，是提高高校及学科国际知名度有力保障。开展全英文授课教学是建设高水平师资队伍的重要抓手，是促进学生交流和综合素质提高的有力保障。以环境工程专业《水质工程学》全英文教学为例，需从选择精品全英文教材、优化教学内容、充分利用慕课、翻转课堂、全过程考核等方面，充分调动同学的积极性，提高教师的授课能力，从而达到全英文教学目标。为培养基础扎实，具有实时学习国外最新研究成果能力的国际化环境工程专业人才奠定基础。