立足小学数学课堂,培养学生逻辑思维能力

• 作者: 任丹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学课堂 学生 逻辑思维能力
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.096

摘要

培养学生的逻辑思维能力是小学数学课堂教学中重要的内容之一,立足小学数学课堂培养学生逻辑思维能力,是新课改发展的新方向.在小学阶段的数学课堂中,教师不仅要注重学生基础知识的输入和累积,还要将教学关注点集中在学生逻辑思维能力的培养方面.数学学科的学习与逻辑思维能力的培养是相辅相成的.数学可以助益学生的逻辑思维发展,只有逻辑思维能力强的学生才能够在数学学习中更加游刃有余.