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摘要:
本文以满足于影视创作应用型人才岗位需求为培养目标,在OBE教育理念的指导下,对《视听语言》课程的教学改革实施进行探索分析,针对当前《视听语言》课程存在的问题,从师资队伍建设、教学内容、教学方法、课程考核与评价等几个方面进行教学改革实施探索阐述.通过对改革实施的不断总结,提升《视听语言》课程的教学效果和专业人才培养的要求.
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关键词云
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文献信息
篇名 OBE教学理念下《视听语言》课程教学改革实施的应用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 OBE理念 应用型 教学改革
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
应用型
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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