谈小学数学的情境教学的有效开展

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 情境教学 数学教学
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

情境教学法在小学数学中的使用能够有效地解决学生数学学习枯燥难懂的一系列问题,提高教学的质量,让小学生更加轻松的学习数学更重要的,是可以培养小学生数学的思维和能力,促进知识向实践生活中的有效迁移.