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摘要:
以文秋芳教授的"产出导向法"为依托,在英语口语课前设计线上"盲盒"式驱动教学,课堂上推行线下"车轮"式促成教学,课后实行线上线下互补式评价教学,是对大学英语口语混合式教学的全新探索与实践.线上"盲盒"式任务的设定为课前准备了更有趣味性的"输出驱动",线下"车轮"式教学环节的实施让学生得到充分的口语训练和思辨能力的锻炼,线上线下互补式评价教学从多维度考查学生的课堂和课后表现,并最终实现英语口语课程的实用性、思辨性与思政性的"三位一体".
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文献信息
篇名 基于"产出导向法"的大学英语口语混合式教学模式研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 产出导向法 "盲盒"驱动 "车轮"促成 互补评价 混合式教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 37-38,47
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
"盲盒"驱动
"车轮"促成
互补评价
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
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出版文献量(篇)
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