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摘要:
在小学的教育教学中,不仅要教会学生学习各学科的知识,也要注重提高小学生的法治素养,让学生能够在学校以及社会中更懂得遵守规则和秩序.如何更有效地提高小学生认真学习规则的成效,让学生在学习和生活中更懂得守规则的重要性,让学生对学习法治感兴趣,笔者采用了在游戏中学规则的教学方案,让学生不仅在游戏的过程中体验着快乐,还能懂得遵守规则的重要性,为培养学生的好习惯、守规则、遵法治、提高核心素养打好基础.
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文献信息
篇名 "举棋无悔观棋不语" ——浅谈在游戏中学规则,提高学生的法治素养
来源期刊 中文信息 学科
关键词 做游戏 说规则 守规则 学法治
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.206
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研究主题发展历程
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做游戏
说规则
守规则
学法治
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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