幼儿游戏规则意识培养策略

• 作者: 黄金霞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 幼儿游戏 规则意识
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿成长的载体,他们在游戏中生活,在游戏中学习.游戏讲究一定的规则,游戏可以培养规则.规则是社会和谐的前提,规则意识是一个人的基本素养.培养幼儿的规则意识,引导他们在规矩中成长,可以从四个方面着手:创设有序游戏环境,师幼共建游戏规则,同伴引领促成规范,多元评价激励自律.