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摘要:
数学是小学课程中非常重要的一门课程,学生在小学时期会积累大量的数学基础知识,掌握一定的数学运算能力与逻辑思维能力.小学是打好数学学习基础、培养良好数学习惯最重要的时期.分层教学法可以较好地改善学生两极分化的现象,让学生实现共同进步.本文将简要分析分层教学法在小学数学教学中的实际应用.
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文献信息
篇名 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 分层教学 方法措施
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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分层教学
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