新冠肺炎疫情期间大学生线上学习的现状调查及对策分析——基于包头师范学院本科生线上学习的调查

• 作者: 杨利君
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 课程教学 大学生 线上学习
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.09.049

摘要

新型冠状病毒肺炎疫情期间,为响应教育部"停课不停学"的号召,大学生学习的主阵地由"线下"被迫转为了"线上",在享受多元化学习模式带来便利的同时,也给教学提出了一系列的挑战,例如学习平台技术滞后、学生学习自主性较差、课堂效果不理想、实践课程空置等;在未来的发展趋势中,线上学习的应用也将越来越普遍,借此特殊时期,更应正视问题,迎接挑战,充分发挥线上学习的优势.