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摘要:
绘本剧采用绘本内容改编,形成幼儿与教师为编剧、指导,家庭与幼儿共同参与的戏剧活动,包括音乐剧、话剧、儿 童剧等。陶行知先生说过:真正的教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打动到心的深处。我们发现,幼儿喜爱绘 本并在游戏中扮演角色,许多幼儿家庭也因孩子阅读绘本而逐渐爱上,并且在家里和孩子一起扮演其中的人物和情节。本文对采 用绘本剧的形式,吸引家长参与进行了探讨。
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篇名 亲子绘本剧的探寻之路
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 绘本剧 亲子 表演
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0397-0397
页数 1页 分类号 G
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1 葛瑜双 昆山开发区东部新城幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本剧
亲子
表演
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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