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摘要:
阅读能力备受关注的今天,作为小学语文教师,要找到好的阅读教学方法,注重对学生阅读能力的培养.本文就对比阅读教学法,进行的作用分析和实际运用阐述.
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文献信息
篇名 小学语文课对比阅读教学法探究
来源期刊 中文信息 学科
关键词 小学语文 对比阅读
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.03.151
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研究主题发展历程
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小学语文
对比阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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4053
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