基于翻转课堂的民法启发式案例教学研究

• 作者: 冯亚雯
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 翻转课堂 民法 启发式案例教学
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

传统的民法课堂案例教学在现代信息多元化的背景下受到冲击,基于翻转课堂民法启发式案例教学对民法教学模式从教学内容、学生学习小组、课堂实践等方面进行再设计,推动民法课堂的高质量发展.另外,基于翻转课堂民法启发式案例教学的具体应用成效从教学效果、学生学习情况、教师民法专业发展情况三方面进行评价,展望未来发展方向,推动民法教学改革与创新.