以学生为主体理念下高校专业课程的课堂教学创新理论与实践

• 作者: 陈曦
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 专业课程 课堂教学 创新
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 优化管理策略
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时代背景下,本科教育模式正由"教"向"学"转变.为实现这一转变,在课堂教学过程中各种创新形式应运而生,逐步形成了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念.在此过程中, 处理好学生发展需求、学习兴趣以及专业教育之间的关系成为专业课程发展建设的重要基石,也是培养多元化人才的关键因素.