作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着基础教育课堂改革的不断深入,以往的课堂教学模式已经不能适应教育教学革新的需要,逐渐为新型课堂教学模式所取代,学习型课堂正是顺应新课程标准下,语文课程从内容到目标的主体性、开放性、创新性诞生的新型课堂教学模式。如何从学习型课堂的特点出发,创设新的作文课堂,就成了当下急需探讨和解决的问题。
推荐文章
提高小学作文教学的有效途径
作文教学
语文教学
观察积累
小学语文课堂学习型教学模式分析
小学语文
学习兴趣
学习情境
学习型小学语文课堂教学模式及课例分析
学习型
小学语文教学
课例分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习型课堂的有效作文教学
来源期刊 语文课内外 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导