融媒体环境下提升高校课程思政育人实效的路径探析

• 作者: 文圣瑜
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 融媒体 高校课程思政教育 实效性 提升路径
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.04.131

摘要

在高校专业课中实施课程思政建设,是高等教育实现全员全程全方位育人的重要组成部分.而在高速发展的融媒体环境下,高校课程思政要想实现课程与育人实效性同步提升的目标,应正视融媒体对思政教育的影响,并充分利用融媒体工具及其信息资源,使其服务于课程思政教育,充分落实立德树人的育人理念,提升课程思政育人实效性.