拓展性阅读在小学语文教学中的应用策略分析

• 作者: 翟光萍
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 拓展性阅读
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.004

摘要

语文学科在小学的教学过程中占有十分重要的比重，也是教师和学生都十分看重的一个学科。在小学语文教学中，阅读教学具有十分重要的作用。小学语文教师通过开展拓展式阅读的方法，不仅可以帮助学生对他们的阅读理解能力进行提高，同时还能丰富学生的文学储备，提高学生的文学素养和视野，帮助学生养成良好的阅读习惯。因此，小学语文教师在实际的阅读教学过程中就要合理地运用拓展性阅读的教学方法，提高学生的阅读兴趣，给学生构建高效阅读模式。