撒网、选点、连线、拓面：整本书阅读教学四步法——以《呼兰河传》教学设计为例

• 作者: 胡俊
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 撒网 选点 连线 拓面 整本书阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.27.001

摘要

“撒网、选点、连线、拓面”是笔者在实施整本书阅读教学中探索出来的一种方法，“撒网”主张广泛素读，重在运用阅读方法；“选点”主张以学定教，重在挖掘教学价值；“连线”主张纲举目张，重在设计教学活动；“拓面”主张延伸拓展，重在导向深度学习。本文以《呼兰河传》教学为例，论述了整本书阅读教学四步法。