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基于教育云平台的混合教学模式研究与实践——以管理学基础课程为例
基于教育云平台的混合教学模式研究与实践——以管理学基础课程为例
作者:
徐晨郁
邓晔坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合教学模式
管理学基础
教育云平台
线上线下
摘要:
随着教育技术的飞速发展,移动互联网和云教学工具使学生的学习方式、信息获取途径都发生了转变,传统的教学模式面临新的挑战.基于混合教学模式的理念,以工商企业管理专业管理学基础课程为例,借助教育云平台合理应用互联网技术,研究构建线上线下混合教学实践的路径,深入分析实施效果,实现信息技术与教育教学的融合,提高课堂教学效果和教育质量,促进教育现代化发展.
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基于教育云平台的混合教学模式研究与实践——以管理学基础课程为例
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
混合教学模式
管理学基础
教育云平台
线上线下
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
G712
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语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
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总被引数(次)
17400
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