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摘要:
护理学专业教育和人文素质教育相结合是现代教育改革和医学教育发展的必然要求,护理专业学生能够在护理工作中理解病人的痛苦,关心病人的健康,尊重病人的隐私.分析了护理学基础实验教学中培养学生人文素质的必要性,对护理专业教学中的人文素质培养方法和护理学基础实验教学在人文素质培养中的应用效果进行了探究.
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文献信息
篇名 护理学基础实验教学中学生人文素质教育探究
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 护理学基础 实验教学 素质教育
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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护理学基础
实验教学
素质教育
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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