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线上线下相结合的混合式教学实践路径研究 ——以《财务会计实务》课程为例
线上线下相结合的混合式教学实践路径研究 ——以《财务会计实务》课程为例
作者:
孟熙恬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上线下
混合式教学
《财务会计实务》
摘要:
教学中引入大量的信息技术,让教学方式也变得丰富多彩,势必形成线上线下相结合的教学模式来满足学习者的需求.而开始线上线下这种混合教学方法之后,大学里的老师已经有了线上讲课的实践经验,线上教学作为一种新的教学方式,在教学效率、教学资源方面还有不足的地方,而线下的教学经验、教学资源都相对成熟稳定.所以在新课改的形势下,线上线下相结合的教学方式是课改的最佳方案.本文以大学《财务会计实务》在教学时出现的问题进行研究分析,在线上线下相结合的教学理论的基础上对《财务会计实务》教学时所带来的课程变革提出相关意见,并针对提出的意见制定了详细的改革方案.
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《微积分》课程
混合式教学
教学模式
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
线上线下相结合的混合式教学实践路径研究 ——以《财务会计实务》课程为例
来源期刊
中国民商
学科
关键词
线上线下
混合式教学
《财务会计实务》
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-5286.2021.12.118
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上线下
混合式教学
《财务会计实务》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民商
主办单位:
中国民营科技实业家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5286
CN:
10-1099/F
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东风南路上东十号1-1-3B
邮发代号:
82-892
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
13314
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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