未来小学教师数学教育中的创业教育 ——基于维也纳大学教师教育学院的启示

• 作者: 魏新玉
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 创业教育 小学 教师培训 协作学习
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 青年硕士园地
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文通过案例研究,描述了自2015年以来在维也纳大学教师教育学院/克雷姆斯教授的一门课程的实施情况,讨论了"我的创业教育和数学"的内容,课程为小学儿童和小学教育的学生提供,包括学生如何获得必要的教学能力,以及他们如何在学校实践中实施这些能力.