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线上线下混合式学习在中职历史教学中的应用
线上线下混合式学习在中职历史教学中的应用
作者:
王欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上线下
混合式
中职历史学习
摘要:
线下线下混合式学习方式作为一种新型的教与学的形态,正在被广大教师、学生、家长所接受.本文从线上线上混合式学习的背景分析、理论基础、操作流程和实践活动设计四个方面,阐述了线上线下混合式学习在中职历史教学中应用的情况.在落实中职历史课程标准,提升学生历史核心素养,激发学生学习主动性和学习兴趣打造有声有色的历史课堂方面,具有积极的现实意义.
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线上线下混合式学习在中职历史教学中的应用
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数码设计(下)
学科
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线上线下
混合式
中职历史学习
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
课程教学研究
研究方向
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167
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G712
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语种
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数码设计(下)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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