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摘要:
美术教育是素质教育的重要构成部分,中小学美术教育不仅可以培养学生的审美能力、创新能力,陶冶学生的情操,而且能激发学生对艺术的热爱之情,使其获得全面发展.随着素质教育理念的不断革新,美术教学越来越受到教育界的重视,很多中小学都在积极探究提升美术教学效果的方法.在中小学美术教学过程中,使用组建美术兴趣小组的方式对于学生美术学习兴趣的提升、核心素养的培养都有积极的作用.该文探究美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用意义,以期更好地提升教学效果.
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文献信息
篇名 美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用意义探析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 中小学 美术兴趣小组 美术教育 应用意义
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.17.078
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
美术兴趣小组
美术教育
应用意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
总被引数(次)
32804
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